عنوان البحث:
أثر استراتيجيتي دورة التعلم المعدلة ونصوص تغيير المفاهيم في فهم طلاب الصف التاسع الأساسي لمفاهيم البناء الضوئي والتنفس في النباتات
اسم الباحث:
سالم الخوالده
البلد:
الأردن
جامعة:
اليرموك
كلية:
التربية
تاريخ موافقة النشر:
10/8/2011
المجلــد:
الخامس عشر - العدد الثالث / 2017
صفحات البحث:
196-228
الكلمات المفتاحية:
دورة التعلم المعدلة 5E - نصوص تغيير المفاهيم - الفهم الخاطئ - البناء الضوئي والتنفس في النباتات
ملخص البحث:
Abstract:
طباعة تفاصيل البحث