الرئيسية
أخبار الجمعية
المؤتمرات العلمية
المطالبات المالية
تتبع الأبحاث
مواقع صديقة
اتصل بنا
عدد الزيارات
(
3387
)
اسم المستخدم
كلمة المرور
أهداف الجمعية
النظام الداخلي
أعضاء الجمعية
(وفق آخر مؤتمر)
هيئة التحرير
قوانين النشر
استمارة التحكيم
ارسال بحث
أرشيف المجلة
تتبع الأبحاث
ملخصات العدد الأول 2017
مستوى ممارسة معلمي العلوم لمهارات التفكير الميتامعرفي في تدريس المفاهيم العلمية وعلاقته بمستوى خبرتهم التدريسية ونوعهم الاجتماعي.
د.سليمان أحمد القادري
واقع استخدام الفصول الافتراضية في برامج التعلّم عن بُعد من وجهةنظر أعضاء هيئة التدريس جامعة السودان المفتوحة أنموذجاً.
د, عصام إدريس كمتور الحسن – هناء عوض محمد نقد
فاعلية التدريب على الحل الإبداعى للمشكلات باستخدام بعض استراتيجيات نموذج(TRIS) في تنمية مهارات الميتامعرفية لدى طالبات كلية التربية
د.كوثر جميل سالم بلجون
منظومة القيم وعلاقتها بالإحساس بالتماسك دراسة ميدانية على عينة من طلبة قسمي علم النفس والإرشاد النفسي في كلية التربية بجامعة دمشق.
د.غسان منصور
التعليم التبادلي وأثره في تحصيل اللغة العربية عند طلبة الصف التاسع الأساسي- دراسة تجريبية.
د. أصلان صبح المساعيد
تصميم التدريس وفق مدخل التفكير المفهومي دراسة في الأساس النظري وآليات التطبيق.
د. خليل شحادة القطاونة – د. خالد عطية السعودي
واقع الخدمات في المكتبة المركزية لجامعة صلاح الدين ومدى الاتجاه نحو الحوسبة (دراسة حالة).
د.جمال عباس
توزع مستويات (فان هيـلي) (van Hiele) للتفكير الهندسي عند الطلبة معلمي الصف في التعليم النظامي والتعليم المفتوح في كلية التربية بجامعة دمشق (دراسة تحليلية مقارنة).
د. هاشم إبراهيم إبراهيم
